El llibre dels arbres

El projecte de treball sobre els arbres ha sigut motivador i interessant per als xiquets i ha quedat recollit en un bonic llibre. Ara sols ens queda desitjar que totes les activitats que hem fet (experiments, treballs de plàstica, eixides,...) serveixen per a que estimem una mica més estos éssers tant importants per a la nostra vida.

LA ROSCA DE PASQUA

S'apropen les vacances de Pasqua i per no perdre la tradició a l'escola hem fet la rosca. Pel matí hem entrat a classe preparats amb el davantal i l'ou dur. Estàvem una mica impacients per posar-nos a pastar i fer la nostra primera mona. L'experiència ha sigut divertida, primer hem après a fer xurros amb una boleta xicoteta i desprès amb l'ajuda de les mestres hem fet una rosca amb forma de peix. Quan tot ha estat acabat ho hem portat al forn i esta vesprada hem anat a replegar-les. Quina sorpresa veure com s'havia transformat la pasta, doncs ara semblava molt més gran i alguns ous ni es veien. Però sabeu el que ens ha resultat més difícil? El que més ens ha costat ha sigut resistir la temptació de no menjar-nos la mona fins arribar a casa, i és que feia una oloreta tant bona...

FORT COM UN ROURE

 Avui hem après una frase feta "Estar fort com un roure" i ens ha donat per a molt. Primer hem analitzat que volia dir: que significa estar fort, quin arbre és el roure, per què el roure està fort, ... què hem de fer per estar forts (així s'anima a menjar de tot, a fer esport...). La fitxa consistia en enganxar fulles al roure, però amb un matís perquè hi havia fulles de color verd clar i verd fosc. Així que també hem parlat de les tonalitats dels colors i ens hem fet una pregunta: si tinc color verd fosc i vull aconseguir color verd clar, què he de fer? Aleshores hem començat a experimentar i a mesclar pintura. Ha sigut divertit perquè cada volta que fèiem una mescla dèiem unes paraules màgiques i ens apareixia un color diferent. Provant, provant hem après que per fer els colors clars s'ha d'afegir el blanc; també ens ha eixit el taronja, el marró, el rosa...

EL BALL DE LA PRIMAVERA

A la classe dels cavalls el divendres per la vesprada toca "Vivaldi". Açò és un projecte sobre les estacions en el que mitjançant la música, l'expressió corporal, la plàstica i la literatura aprenem les característiques de cada època de l'any. La sessió ha començat observant com estava l'arbre del passadís, està content o el veiem trist sense fulles? Per què no té fulles?... Però ara ha vingut la primavera i anem a ornar-lo. Mentre escoltem la música que Vivaldi va composar per a esta estació pintem i retallem flors per al nostre arbre. Quan acabem eixim al passadís i penjem les flors a l'arbre. L'arbre ja està més alegre i nosaltres anem a ballar-li  una dansa. Avui com és la primera sessió repartim a cadascú un mocador i dansem lliurement al ritme de "La primavera" de Vivaldi.

EL LLIBRE DE TONYO

El nostre llibre dels noms va fent-se gran i cada setmana aprenem coses del nom d'algun company: el número de lletres que té, quina és la seva inicial, si té lletres repetides, quin és el seu significat. I a més també coneixem millor a la seva família i els seus gustos.

RACO DELS ARBRES I HERBARI

Ací us presentem el nostre racó del projecte. Com les famílies han col·laborat molt tenim de tot: una caixa (li diem la casa de l'arbre) on s'arrepleguen diferents branques que serveixen per explicar les parts dels arbres, els tipus d'arbres que hi ha,... També tenim un bonsai, un cactus, un ciclamen, tronquets d'arbre per veure les anelles i saber els anys que tenen.
Per altra banda hem muntat un herbari amb branques i fulles d'arbres del nostre poble: pi, savina, carrasca, xiprer, ginebre, ametler, ...
Un altre espai del raconet són els experiments: tenim llavors de "gentilles" sembrades, carlotes amb aigua per veure si creixen les fulles i un ós d'advocat posat en aigua perquè ens han explicat que ens eixirà una planta. Ja us contarem els resultats.

Hem vist nàixer un pollet...

Esta vesprada ha sigut molt especial gràcies a la nostra companya Vanessa, la mestra de quart, que ens ha convidat a sa casa per veure uns pollets acabats de nàixer. Ha sigut emocionant quan, a més a més, hem tingut la sort de viure en directe com eixia un pollet de la closca. Quina xalera! Nieves, la mare de Vanessa, ens ha explicat com funcionava la incubadora, quants dies havien d'estar els pollets allí dins, ... i després hem tocat els pollets, els conills i també hem vist la femella d'un paó ("pavo real")i les gallines. I de record ens ha regalat un ou de gallina americana per a cadascú. Moltes gràcies.
Durant el passeig hem observat els arbres que anàvem trobant, també ens hem fixat en el bosc del "Pinaret" i ens hem ornat els cabells amb floretes.

EL LABERINT

Abans de resoldre un laberint al paper n'hem muntat un a classe. Per fer-lo hem utilitzat les cadires i les taules que anaven canviant de lloc per a que ningú se l'aprengués i tots tinguérem que pensar una mica. Ha sigut divertit i ens ha servit per vivenciar amb el nostre cos el que després havíem de plasmar a la fitxa.

PLANTEM ARBRES

Aprofitant que fa bon oratge hem decidit que a la fi plantarem els arbres. Per això preparats amb les regadores i les pales hem eixit al pati i entre tots hem plantat uns quants pinets. Després hem anat al nostre jardí de l'escola i allí hem regat els arbres i el romer.

EL PAPER MÀGIC

Si agafem un paper i un color de cera i ens posem a pintar damunt d'una fulla o del tronc d'un arbre, què passarà? Els xiquets es quedaven amb la boca oberta quan allí apareixia una cosa així...

Des de xicoteta que m'agraden els arbres...

A la classe dels cavalls hem rebut la visita de Sandra, la mare d'Aitana. Els xiquets s'han mostrat molt interessats quan, per mig d'un muntatge de fotografies, ens ha explicat com des de que era xicoteta li agraden els arbres perquè són importants per a la nostra vida. Ens ha fet un repàs de: les parts dels arbres, on els podem trobar, què ens donen, ... Hem vist unes fotos molt boniques i fins i tot quasi hem berenat perquè ella i Aitana ens han preparat una taula plena de fruites i de fruits secs, que els xiquets s'han afanyat a provar. També han portat llavors, branques, plantons de roure, carrasca, orons, pi... i fins i tot oli, que ha servit per a que ens explicara com s'obté de les olives.

EL DRAC VISITA L'ESCOLA

El drac de Sant Jordi ens ha fet una visita per fer-nos un regal. Sabeu què és? Com no podia ser d'una altra manera és un llibre, es titula "Jo sóc jo" i parla de la relació d'una xiqueta amb la seva besàvia que té alzheimer i que l'únic que recorda és la seva néta. El motiu pel que s'ha triat este llibre és perquè els dibuixos són de Josep Vicó, l'il·lustrador que ens visitarà el 19 d'abril.